Üniversiteye giriş süreci, en büyük oğlum lisedeyken Noel'den sonra evime çöken ve en küçük oğlum son sınıfa gelene kadar kalkmayan pis, karanlık bir sis gibiydi. Çocukluğumda Los Angeles'ı kaplayan sinsi duman gibi, bu süreç zehirliydi ve görüşümü bulandırdı. Ve duman gibi, ondan sağ çıkmamıza ve neredeyse normal olarak kabul etmemize rağmen, ancak şimdi, gerçeklerden sonra, onun kötü etkileri görülebilir.
Birçok aile için üniversiteye kabul süreci acı vericidir. Acı verici çünkü çocuklarımızın reddedileceğini biliyoruz ve ebeveynler için bu, kendi yaşamlarımızda maruz kaldığımız herhangi bir reddedilmeden çok daha acı olabilir. Acı verici çünkü süreç uzun, dolambaçlı ve ebeveynler olarak kendimizi tamamen çaresiz hissediyoruz. Acı verici, küçük değil, çünkü çocuklarımız gidiyor. Son olarak, acı verici çünkü Frank Bruni'nin kitabında çok net bir şekilde ifade ettiği gibi Gittiğiniz Yer Kim Olacağınız Değil: Üniversite Kabul Çılgınlığının Panzehiri , kolej arayışı makul bir orandan dışarı atıldı ve ... genç bir kişinin değerinin kesin ölçüsü, gelecek başarıların veya hayal kırıklıklarının tartışılmaz bir habercisi olarak görülmeye başlandı. Kazanan veya Kaybeden: Bu, kararın verildiği zamandır. Bu büyük, acımasız itlaf.
Üniversiteye giriş, birçok çevrede, 18 yıllık sevgi dolu çabanın sonunda verilen tek, kalıcı bir harf notu olan ebeveynlik konusundaki nihai karne olarak görülüyor. Kolej bir insanın hayatından sadece dört yıl olsaydı, bir bakış açısı kazanabilirdik, ama bunun yerine hepimiz, ebeveyn ve çocuk, araba arka camları ve kolej çıkartmaları sonsuza kadar alnımıza yapıştırılmış gibiyiz.
Kimse bana üç iyi adam mı, şefkatli oğullar mı yoksa iyi vatandaşlar mı yetiştirdiğimi sormadı. Ve aynı derecede ürpertici bir karşı görüş olarak, benim (veya başka bir ebeveynin) üniversite çağında çocukları olduğunu öğrendikten sonra hangi okula gittiklerini sormayan biriyle hiç tanışmadım. Bazı çevrelerde üniversitenin ne kadar önemli olduğundan bir dakikalığına şüphe duyuyorsanız, Bed, Bath ve Beyond'un ortasında durun ve bir elinizde bir paket ikiz XL yatakhane çarşafı, diğerinde bir anahtarlı uzatma kablosu veya yatak altı saklama kabı tutun ve bekleyin. Mükemmel bir yabancının soruyu sormasının ne kadar sürdüğünü görmek için.
Bruni'nin kitabı, çılgına dönmüş bir süreçte aklın sesidir. Yakıcı derecede iyi yazılmış düzyazısında, hayatın her alanında en yüksek seviyeleri elde edenlerin hemen hemen her tür üniversiteden mezun olduğunu göstermek için verileri bir araya getiriyor. Bruni, bir öğrencinin ne okuduğunu ve görev için gösterdikleri çabanın nerede çalıştıklarından daha önemli olduğunu gösteren araştırma dağını paylaşıyor. Bu gerçekleri, az bilinen kolejlere devam eden ulusal olarak tanınan kişilerin başarılarının hikayeleriyle destekliyor. Bu gerçeklerin ve hikayelerin birleşimi, elit eğitime yönelik pervasız arzumuzun tamamen yanlış yönlendirilmiş gibi görünmesine neden oluyor.
Bruni'nin kitabının ilk bölümü, liseli ebeveynler için ürkütücü bir okumadır. Üniversiteye kabul süreci bir silahlanma yarışı gibi geliyor çünkü öyle. Demografi, teknoloji, küreselleşme, pazarlama, sıralamalar ve diğer faktörlerin bir araya gelmesi, birçok koleje girmeyi her zamankinden daha zor hale getirdi. Miraslara, sporculara ve diğerlerine bahşedilen avantajları anlatıyor. Liseli ebeveynlerin en kötü davranışlarıyla ilgili korkunç örnekler sunuyor. Ebeveynlerin, çocuklarını seçkin bir kabul ofisi için paketlemek için ne kadar yol kat edeceklerine bakıyor. İnsanları katmanlara ayırmaya, kişisel markaları öne çıkarmaya ve durumu belirtmek için her tanımın etiketini kullanmaya takıntılı bir ulusu araştırıyor. Üniversiteye giriş, tüm bu sinsi sosyal eğilimlerin kurbanı oldu. Üniversiteye giden bir çocuğu olan herkes için korkutucu bir şey.
Ama Bruni, ebeveynleri korkutup onları orada acı içinde kıvranarak bırakmazdı. Gittiğiniz Yer Kim Olacağınız Değil: Üniversite Kabul Çılgınlığının Panzehiri liseli velileri geceleri uykusuz bırakan soruları yanıtlıyor ve okumak daha iyi uyumanızı sağlayacak. De olduğu gibi onun iyi paylaşılan başyazı , muhtemelen kitabın ilham kaynağı olan Bruni, okuyucularına rekabetin korktukları kadar kötü olmadığını veya sistemin düşündükleri kadar kusurlu olmadığını değil, tüm çılgın bölümün çok daha az önemli olduğunu göstermek için bir yolculuğa çıkarıyor. çoğu inanır.
Çocuklarımızın yaşamları onları nereye götürürse götürsün, bulabilecekleri mesleki başarı veya kişisel mutluluk derecesi ne olursa olsun, büyük ölçüde mezun oldukları okulların değil, kendi çabalarıyla belirlendiğini iddia ediyor ve bu ikna edici bir iddia. Bruni, mesleki başarı veya iyi yaşanmış bir yaşam için gerekli malzemeler konusunda üniversitenin tekeli olmadığını hatırlatır.
Bölüm bölüm Bruni, 20. yüzyılda inşa edilen yapıyı yıkıyor ve 21. yüzyılda birkaç büyük üniversitenin olduğunu ve bunların aracılığıyla başarıya giden tek gerçek yola götürdüğünü çarpıcı bir şekilde güçlendiriyor. Ancak bu, ebeveynlerin çocuklarının üniversiteye kabulleri hakkında yaptıkları kadar umursamaz olup olmadığı sorusunu bırakıyor. Bence bu soru iki kısma ayrılıyor: Çocuklarımızın koleje nerede gittikleri hiç önemli mi ve bakım vermenin herhangi bir zararı var mı?
İlk sorunun cevabı, neredeyse düşündüğümüz kadar önemli değil, ama bu hiç önemli değil demekle aynı şey değil. Ebeveynler, çocuklarının hayallerine giden seçkin bir okul dışında başka bir yol olmadığına inandıkları için değil, daha çok bu yolu seçme şansının daha olası olduğu ve yalnızca daha seçici bir okuldan geldiği için saygın üniversitelere takıntılıdır. okul. Ebeveynler olarak, çocuklarımızın hangi üniversiteye gittiği umurunda bile değiliz ama umursadığımız kadar umursadığımız için de deliyiz.
Ve bizim bakımımız önemli mi? Buna kocaman bir evet yanıtı verirdim. Birçok ebeveyn için üniversiteyi önemsemek, çocuklarımızın üniversitenin ne olduğu hakkında hiçbir fikri olmadan önce başlar. Bruni'nin açıkladığı gibi, Üniversiteye kabul sürecinin iklimi, çocukları gereksiz yere yoracak, eğitimlerine zarar verebilecek ve rozetlerin edinilmesiyle ilgili olmayan gerçek öğrenme noktasını saptıracak şekilde aşırı ısınıyor. Bir zihnin arıtılmasıyla, bir ruhun yetiştirilmesiyle ilgilidir. odaklanalım o.
Ancak bu sürece son zamanlarda katlanmış bir ebeveyn olarak bence Bruni, ebeveynleri biraz olsun serbest bırakıyor ve kendi çılgın davranışlarımıza izin veriyor. Bizi deli eden şeylerden biri de etrafımızdaki herkesin çıldırmasıdır. Ebeveynler olarak ayağa kalkıp buna av olmayacağım dememize izin veriliyor olsa da, çok azımız var. Bruni'nin haklı olduğunu ve kararlılık ve çabayla neredeyse her yerden hemen hemen her yere ulaşabileceğinizi bize açık bir şekilde gösteren okulda ve işyerinde bir ömür boyu deneyimle donatılmış olarak, gördüklerimizi kabul etmekte başarısız oluyoruz ve bunun yerine korktuğumuz şeye odaklanıyoruz. , seçkin kurumlardan mezun olanların içeriden bir izi olabilir.
Bu tür bir düşünce, ebeveynliğimize sızarak tutumlarımızı ve eylemlerimizi etkiler. Dünyaya üniversiteye giriş prizmasından bakarsak, çocuklarımızın zamanlarını nasıl harcadıklarına dair verdiğimiz kararları değiştirebilir ve hayatlarında zaten stresli olan zamana stres ekleyebilir. Üniversite bizim için ne kadar önemliyse, çocuklarımız o kadar çok baskı hissedecektir. Seçici kolej kabulleri bir hedef haline geldiğinde, zorlamak ve dırdır etmek, strese girmek ve endişelenmek ve çocuklarımızdan tek isteyebileceğimizin, ellerinden gelenin en iyisini yapmaları ve iyi insanlar olmaları olduğunu unutmak çok kolaydır. Başta söylediğim gibi, üniversiteye giriş, düşüncelerimizin rengini kolayca bozabilen ve ebeveynliğimizi ailelerimize zarar verecek şekilde değiştirebilen bir sistir.
Bruni'nin kitabı, her ebeveynin ihtiyaç duyduğu şeydir, durumunuzu sizden daha net görebilen tarafsız bir yazarın mantıklı sesidir. Ülkenin her yerindeki üniversite danışmanları kesinlikle seviniyor. Üniversiteye giriş süreci yalnızca lise öğrencilerinin velilerini etkileseydi, kitabının önemli ama sınırlı bir izleyici kitlesi olurdu. Ama hemen oraya koyacağım ve çocuklarım dokuzuncu sınıfa girmeden çok önce üniversiteyi düşündüğümü ve yalnız olmadığımdan oldukça emin olduğumu söyleyeceğim. Dünyamızla ilgili üzücü gerçek şu ki, bu kitap, çocukları şınav çekemeyen ve bir gün seçkin bir üniversitede bu okula başlamayı arzulayan her ebeveyn için. Ebeveynler, çocukluğun tüm yelpazesinde bu özlemle renklenen kararlar alırlar ve bu nedenle Bruni'nin kitabının mesajı, asla çok erken veya çok sık duyamayacağımız bir mesajdır.
Üniversiteye Nereye Gittiğin Önemli mi? Düşünceli bir ebeveyn düşünür ve o ve ben tartışırız, http://t.co/00KzWGJC9Y üzerinden @grownandflown
— Frank Bruni (@FrankBruni) 15 Mart 2015
Kabul ormanını üç kez hacklemiş bir anne olarak, bazılarının, buna diyebilirsek, oğullarımın üniversite sürecine aşırı ilginin sırf bu yüzden ortaya çıktığını söyleyebilirim. Çocuklarımın kayıp gittiğini hissedebiliyordum . Çocuklarımız evlerimizde yaşarken onlarla paylaştığımız yakınlığın değişeceği gerçeğiyle yüzleşmek, SAT puanlarını takıntı haline getirmekten çok daha zordur. Bu yüzden acımızı, korkumuzu ya da basitçe belirsizlik duygularımızı alırız ve dikkatimizi çekmek için sonsuz bir yeteneğe sahip gibi görünen bir sürece odaklanırız. Ama bunu bir maliyetle yapıyoruz.
Frank Bruni, kendisinden birkaç soruyu yanıtlama nezaketini gösterdi. Büyümüş ve Uçmuş yeni kitabı hakkında ve işte onun düşüncelerinden birkaçı. Satın almak ve okumakla ilgilenen okuyucular bulabilir Gittiğiniz Yer Kim Olacağınız Değil: Üniversite Kabul Çılgınlığının Panzehiri Amazon'da veya Pazar gününden New York Times, buradan bir alıntı okuyun .
GF: Çocuğumun üniversiteye gittiği yer düşündüğümden daha az önemli ama tamamen alakasız değilmiş gibi kitaptan uzaklaşıyorum. Öyle görünüyor ki, ebeveynler için asıl tehlike, çok fazla önemsemekten geliyor, ebeveynin koleje veya daha da kötüsü belirli bir koleje yaptığı yatırım, aile hayatına sızıyor ve ebeveyn ve çocuk arasında olup bitenlerin çoğuna zarar veriyor. Ebeveynler dar beklentiler belirleyerek çocuklarına başarısız olmaları için bolca yer verir. Bu adil olur mu?
Facebook: İlk önce, daha az önemli. . . ama tamamen alakasız değil, tam olarak doğru paket servis. Bence tam olarak bunu söylemenin doğru yolu bu. Ve formülasyonunuzun geri kalanına söyleyeceğim şey şudur: Daha az ayar yaparak özel beklentiler, çocuğunuza bolca yer veriyorsunuz başarmak daha az bağışlayıcı bir metriğe göre. Seçkin bir okula kabul çok özel bir senaryo gerektirir: bu ileri seviye yerleştirme kursları, bu SAT puanı, bu atletik zafer, bu toplum hizmeti. Çocuğunuzun farklılığı bu senaryo tarafından karşılanmayabilir, bu nedenle öz değerini buna bağlamayın. Ben böyle koyardım.
GF: Kitap, Duke veya Northwestern gibi bir okula kabulün, o ana kadar sürdürdüğü hayat hakkında bağlayıcı bir karar olduğundan… başvuran öğrenciye atıfta bulunarak bahseder. Sence aynı şey ebeveynler veya en azından ebeveyn olarak yaptıkları iş için de söylenebilir mi? Merak ediyorum, ebeveynler burada biraz pas geçer mi? Üniversiteye giriş, ebeveynliğimizde bir karne olarak algılanmıyor mu?
Facebook: Kesinlikle ebeveynlere izin vermek istemedim ve onlar da almamalı. Kesinlikle haklısın. Birçok ebeveyn, üniversiteye kabul döneminde olanları, onlara. Bunu lanet olsun diye değil, sempatik bir şekilde söylüyorum: Onlar içinde yaşadığımız kültürün ürünleri ve çevrelerinde gördükleri her şeyden ipuçlarını alıyorlar. Ama evet, Stanford'a, Duke'a, Northwestern'e ya da Williams'a kabul edilmek en büyük övünmedir: onur cemiyeti, atletizm kupası ve okul oyunundaki liderliğin hepsi bir arada. Ve çocuklar, başlarına gelenlerin Anne ve Baba için ne anlam ifade edeceğini anlarlar. Geçenlerde biri bana Ivies'ten birinin kampüs mağazasında veya web sitesinde, giyen kişiyi o okuldaki bir öğrencinin ebeveyni olarak tanımlayan bir tişört veya sweatshirt sattığını söyledi. Bu herşeyi açıklıyor.
GF: Ebeveynler, en iyi kolejlere kabul edilmenin sorunsuz bir seyir sağladığına gerçekten inanıyor mu? Orta yaştaki yetişkinler olarak deneyimlerimiz bize bu konudaki yanılgıyı öğretti. Ebeveynler olarak daha yumuşak bir yelken açmıyor muyuz? Anne babalar, çocuklarımızın hayat yolculuğunu bir tık daha kolaylaştıracak küçük bir avantajın peşinde değiller mi? Profesyonel başarı şansını küçük de olsa çocuğumuzun lehine çevirecek bir şey aramıyor muyuz?
Facebook: Ebeveynler, mümkün olan en iyi anlamda, rekabetçi bir dünyada çocuklarına mümkün olduğunca fazla destek vermek ve onlara mümkün olduğu kadar çok güvenlik ağı vermek isterler. Ve haklılar. Yetkileri dahilindeyse, bu onların bir tür sorumluluğu ve işidir. Ve ebeveynler gerçekten de, getirebileceği bağlantılara ve ağlara sahip seçkin bir okulun, ayakta durma ve güvenlik ağı kategorilerine girdiğini düşünüyor. Tamamen yanlış değiller. Birçok durumda ve bazı yönlerden elit bir okul avantajlar sağlar. Demek istediğim, eğer bir çocuk bunların fikrine çok fazla alışırsa ve yapılan işin niteliğini ve enerjisini değiştirirse, bu avantajlar geçersiz kılınır ve hatta tersine çevrilebilir. içinde kolej ve bu, bir okul adının önemine çok fazla inanmanın ve bunun hakkında konuşmanın bir tehlikesidir. Tehlike, kabulün her şey olduğunu ve deneyimin ikincil olduğunu düşünmenizdir. Bu bakış açısını istemeden de olsa benimserseniz ve buna göre hareket ederseniz, seçkin okulunuz profesyonel başarı şansınızı artırmak veya sorunsuz bir seyir sağlamak için pek bir şey yapmayacaktır.
Frank Bruni, gazetede köşe yazarlığı yapmıştır. New York Times Haziran 2011'den beri yüksek öğrenim hakkında sık sık yazılar yazmaktadır. Daha önce gazetenin Roma büro şefi, Sunday dergisinin personel yazarı, Beyaz Saray muhabirlerinden biri ve baş restoran eleştirmeni olarak çalıştı. Bruni, çok satan iki kitabın yazarıdır. Doğmuş Yuvarlak ve George W. Bush'un 2000 başkanlık kampanyasının bir tarihçesi, Tarihe Dolaşmak. ( Frank Bruni Kitaplarından.)
Kayıt etmekKayıt etmek